这些孩子从一开始羞涩好奇的在院外观望，到慢慢的融入。于是青山小筑的院子里，慢慢充满了各种很有喜感的小名，每次只叫名字都能让方筱悦乐上半天，“狗蛋儿”、“黑妞”、“栓柱”、“二丫”……最多一次，小筑的院子里居然有十几个孩子。
不管在现代还是古代，孩子的天性都是一样的。从某种意义上来讲，古代的孩子更加幸福些，没有污染、每天就生活在大自然里。其实现代的华德福幼儿园就是在想方设法的让孩子贴近大自然、在大自然中自由自在的探索。鲁迅的文字中也多次提到，乡下的大自然才是孩子童年的天堂。
孩子们已经疯狂的迷上这里，每天吃完早饭就过来，还带了自家的午饭，玩到日落才恋恋不舍的回家。就连一直不屑加入的睿儿都已经选择性的加入行列。反倒是莫离的状态始终游离在外，虽然脸上的表情宁静祥和，但似乎更爱沉浸在自己的世界里。方筱悦已经可以判断出，莫离是轻度自闭症孩子，怎么帮帮他呢？
方筱悦前世在美国学习之余，也会抽时间去儿童福利院做义工，接触过几个自闭症的孩子，他们的症状要比莫离重很多。方筱悦通常都不会去打扰他，但为了表示她对他的关爱，会在他看到自己时，给他一个大大的微笑或者拥抱。莫离喜欢读书，方筱悦知道他其实根本没读懂那些书，于是便开始给他写一些简单的童话故事。毛笔字她写不好，她的故事都是口述，由廖凡代笔写出来。当她在口述时，孩子们就围坐一旁，静静的听她讲。通常这个时候，莫离会多一些跟她的互动。等廖凡整理好这些故事，莫离都是第一个读懂记熟的。
安徒生和格林童话的魅力真的是无年代无国界的穿越古今，感动每一个孩子的心。十几天里《丑小鸭》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》、《海的女儿》、《小红帽》、《三只羽毛》、《穿靴子的猫》等等……从这些故事中，方筱悦也发现孩子们鲜明的个性。郭睿偏爱《皇帝的新装》这类带有讽刺意味的故事，应该是一个爱思考爱动脑筋的孩子，方筱悦决定以后有时间把《伊索寓言》尽量背出来送给郭睿看。莫离好像格外喜欢那个《丑小鸭》的故事，因为这个故事，还在院子里养了几只小鸭子。还好没有见到天鹅，否则方筱悦觉得，莫离肯定会要求养天鹅的。
小娇最可爱，果然是方筱悦的心头好，听《海的女儿》听的小眼泪直流，《灰姑娘》也喜欢，总爱追着方筱悦让她反复给她讲。
狗蛋喜欢听《勇敢的小裁缝》，黑妞喜欢《白雪公主》，二丫喜欢《小红帽》，拴住喜欢《卖柴火的小女孩》……嗯，方筱悦没记错，很多故事方筱悦会根据大秦的现状略作改编的。比如海的女儿就成了《龙王的女儿》，皇帝的新装成了《国王的新装》自然也不是大秦的国王。方筱悦自己改得那叫一个汗颜啊，好在故事的效果依然很好。就连廖凡没事时也爱拿起手稿再看几遍。
方筱悦跟他们说了很多次叫她方姐姐或者方老师，可这些孩子每次都叫她“仙女姐姐”。而这些孩子带的“饭菜”中，方筱悦发现多数都是一小份咸菜和一个红薯或者窝头，能带白面馒头来的孩子已经算是家里条件好些的了。这个不知名的自然村，果然很穷。这些孩子还在长身体，每天吃这些也不是长久之计。有什么办法能够改善这些村民的生活条件，让这些孩子吃得好些呢？方筱悦问过穆千山，可穆千山却劝他最好不要管太多，管不过来的，再者在过两天你就半个月了，你到时候就回家吧。咋啦？这是要撵她回家？
方筱悦就把自己想开家私塾，专门收四到七岁的孩子的想法告诉穆千山。他却不像宋莲出那样支持她，反而劝她早些打消这个念头，这事做起来根本就是件吃力不讨好的事。这让方筱悦一时间没了主意，为什么？从这些天跟这些孩子的互动中她也看出来了，时代再不同，孩子的心都是相似的，这是好事，为什么不能开？
方筱悦还没弄明白穆千山所言之意，就有一拨人找上门来。
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