这个由清木大学五个数学专业的博士生加上他组成的研究团队，在这六个月里日以继夜地投入到科研之中，也取得了不少的进展，但最近在稳态形式的薛定谔方程组的正规化解问题时遇到了瓶颈。
明明陈立成团队认为通过极小极大的方法，应该能得到正规化解的存在性，并获得正规化解的相位分离现象。
但实际上得出的结论令他们大失所望，与他们猜测的有极大偏差，也与理论相违背。
陈立成带领着团队苦熬了一个月，也没找到问题所在，他又不愿在第一个科研项目就向数学系里的其他教授求助，项目只能陷入到停滞状态，团队的士气也大受打击。
陈立成苦恼地来回踱步，目光忽然落到手机上。
“说来秦克学弟，在偏微分方程上的造诣也很深，之前还在《数学年刊》上发表过相关的论文……”
……
秦克正在和宁青筠一起上德语选修课。
虽然现在有了《黎曼猜想全解析》的S级知识，但秦克还是想继续学习德语。钻研黎曼的原版手稿，对于他理解第四第五组表达式，会有不少的帮助。
而大学里除了必修英语的四级、六级外和期中期末考试外，好像就没什么能通过“成绩使我进步”来获取外语积分的机会了，德语选修课的学习本身也能积累外语积分，考试同样会获得外语积分，所以秦克学得很认真。
宁青筠在语言方面的天赋确实高得惊人，大概是继承了妈妈的优良基因，她只上了三节德语课，便能以德语与秦克进行不太复杂的日常对话了——几乎可以媲美秦克的德语“初级”水平。
在德语选修课的课间，不时有人看手机然后发出惊叹声，目光便落到秦克身上，有外向的学生更是直接过来竖起大拇指：“秦神你太厉害了，请接受我的膜拜！”
“就是啊，秦神，你简直就是独孤求败的存在，打遍天下无敌手啊！”
“秦神，能不能求个签名和合照啊？我想追一个女生，有你的合照放到朋友圈里，应该能提高成功率。”
“秦神，求握手，沾沾学神的气息。咦？我学的好像是文科……不管了，总之学神的气息是通用的。”
“……”秦克无语了：“我说，发生了什么事？”
他和宁青筠是第四次来上这德语选修课了，刚开始时确实引起过小轰动，后来这些来自各专业的学生们习惯了两人的存在后，已没再像这样起哄激动了。
“秦神，你还不知道吗？你又又又又上热搜了！”
秦克很少看围脖，更不发围脖，一时怔住了：“什么热搜？”
“就是你那三篇论文的热搜啊。现在网上都说你一个人挑赢了全世界的数学家！”
秦克也懒得掏手机看热搜了，他笑嘻嘻道：“连叶问也只能一个挑十个，我哪来的本事一个挑全世界？行了行了，就三篇普通的论文，还要是老皇历的事了，求大家放过。”
一番幽默的俏皮话立刻让课室里充满了欢乐的气氛。
忽然有学生叫道：“秦神，有人找你。”
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