林宽进了那个篮板球空接扣篮后，场边记分牌上，比分来到28比30，分差缩小到只有两分了。
但分数上虽然拉近，时间上却不容乐观，只剩下二十四秒，正好是一轮进攻的时间。
而且下一球是蒙特沃德二队的球权，也就是说，他们可以选择一种稳妥的战术，将时间耗光便能赢下比赛。
接下来蒙特沃德二队也确实这么做了，理查德发球后，西尔斯持球，卡在八秒过了中场线，既不传球，也没有任何进攻的打算。
虽说这种打法不符合西尔斯的“性格”，但比起其他的，对他来说这场比赛能赢才更加重要。
比赛到了现在，西尔斯已经充分认识到，这个来自东方的高中球队，并没有他想的那样不堪一击。
即便嘴上不承认，心里也清楚，自己大意轻敌了，稍有不注意，这场比赛都可能输掉。
所以为了赢，最后的这二十四秒，必须稳下来，等到最后一秒的时候再出手，那时不管进不进，都能保住底赢下比赛。
但是德明高中显然不会任由西尔斯将时间耗下去，胡旭率先冲上去防守，并努力的寻找机会尝试抢断。
可西尔斯占据身高、手长的优势，胡旭根本够不到，同时西尔斯的技巧、实力又更强，确实很难有机会抢断。
见状，高木跑上去帮忙，两个人防守的话，机会便大大增加了。
然而有一点，球场上，双方人员是相当的，一旦有两个人去防一个人，必然会出现一个空位的球员。
艾蒙-理查德此刻便是那个被空出来的球员，他迅速朝内线移动，西尔斯察觉到后，马上将球传了出去。
有进攻机会还是要抓住的，理查德接到球，一个急停跳投，球出手了，这球要是进了的话，胜负也就定了。
若是分差到了四分，下一球任由德明高中去进攻都不用怕，毕竟球场上可没有四分球。
但是，就在理查德很自信的刚出手，还在心里骂着德明高中的人都是笨蛋，竟然敢将自己空位出来，下一瞬间。
唰——！
一道身影突然从侧面跳起，居然用快到模糊的速度“飞身”过来，啪的一声就盖了理查德的大帽！
在理查德骤然紧缩的瞳孔中，他看清了那个“半路杀出”的身影，是化木道！
原来，就在刚刚，高木去帮助胡旭联防西尔斯之前，在路过化木道时，小声给他说了句；
“不能让他们再拖延时间，注意对面20号，我放他空位，他肯定会投，等到他出手时再盖下他！”
一切，都是德明高中的计划，化木道很好的完成了任务，成功将理查德出手的球盖了下来！
“快！反击！还有时间！！”
高木抓到被化木道拍飞过来的球，一声大喊后，全力将球扔向了后场。
因为此时的时间只剩五秒不到了，他们必须跟上球飞出去的速度，才能有机会得分。
“回防！快回防！！”
蒙特沃德二队，西尔斯也大喊起来，他从理查德被盖掉那一刻便突然明白，那个空位，就是德明高中给自己下的诱饵。
本来，要是不出现理查德那个空位，西尔斯绝对会把球牢牢“抓”在自己手里，直到时间耗尽。
正是因为看到了机会，反而忽略了风险，造成了德明高中现在又能有五秒钟的反击机会。
唰——！
两秒钟的时间，黄东身形像一个低空飞行的火箭般，眨眼便冲过了半个球场，他用出了“坠落突破”！
确实，这个时候不用“坠落突破”也不行了，不然只靠正常的速度，绝对追不上在空中飞的球。
当黄东跑到空中篮球下方时，脚下正好到了三分线的位置，没有任何犹豫，他双脚同时用力，噔的一声跳了起来。
啪——！
空中，黄东身体向前倾斜着接住了球，这时时间还剩下两秒，或许有机会，在落地后马上跳起，然后压哨投篮。
但在后方，有一串沉重且巨大的脚步声，在由远而近的迅速传来。
是凯恩-贝佐特，这个2米14的大块头全速冲起来，比西尔斯、理查德、库奇这些后卫与锋线的速度还快！
照这个速度，如果黄东等落回地面后，再跳起投篮，很有可能会被贝佐特“截胡”。
黄东可是见识过这个大块头防守的，仅剩两秒的时间里，他也很难有把握晃过对方，再出手投篮。
那么现在就只剩下一个办法了，空接投篮！
空接投篮这项技术，黄东并不是没用过，更不是不会用，只是因为刚刚用出坠落突破追球，加上前跃起跳，使自己身体在空中呈大幅度向前倾斜的姿势，不适合空接投篮。
原本，空接投篮就是一种高难度投篮，要是再加上身体处于空中，重心还不稳的情况，便是几乎不可能完成的超高难度投篮了！
可是，事到如今，黄东还有别的选择吗？
蹬、蹬、蹬——！
身后的脚步声已经越来越近、也越来越大，估计再犹豫一秒，贝佐特就追上来了。
此刻的黄东，身体也正好处于空中最高点，接下来没有任何借力，就只剩下降落了。
来不及再做多余的思考，黄东一咬牙，靠着腰腹核心力量，身体竟然在空中蜷缩起来。
而这个蜷缩只维持了半秒不到，下一刻，他突然像个弹簧一样，蜷缩的身体瞬间又弹开。
借着这个力量，手里的球，像上篮一样的抛了出去。
噗通——！
强行在空中变换体位的黄东，因为重心彻底被打破，所以他摔在地板上的声音率先响起。
但即使重重摔在了地上，黄东还是努力的仰起头来，看向划过空中，飞向篮筐的篮球。
所有人的目光，此刻也都聚焦到了朝篮筐飞去的篮球上，不论德明高中、还是蒙特沃德二队球员们，心全部吊了起来。
哗啦——！
最终，篮球空心入网了，时间也正好归零。
场边，德明高中负责翻记分牌的球员赶紧动手，将28的数字换成31分，至此，本场比赛胜负已分！
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