“吴之，你有没有爱上过某个人？”老师问我。
“没有。非常遗憾，我甚至不懂爱是什么。”我说。
“所以这是你唯一不明白的地方。”老师笑眯眯地说。
“你是说，你爱上你的学生——王刚。你这么做是在为他复仇？”罗莎惊讶地说。
“他是前任学习委员，我经常找他帮忙做班里的工作。我刚毕业，有些学生不服我管，还顶撞我，他立刻挺身而出为我解围。我渐渐地对他产生了依赖。他高大英俊、性格开朗、风趣幽默，我跟他在一起非常开心。我也知道他是我的学生，我的想法不现实，可只要能天天跟他在一起，即使只谈论学习，我也觉得很幸福。但是，我万万没想到，她们把他杀了。我要报仇，我要她们死得更加痛苦、更加悲惨。”
在场所有人都呆了，除了我。
“我对配药很有心得。李艳被我麻痹了全身所有的肌肉，可是她的神经依然保持灵敏。她能感受到我划在她身上的每一刀，甚至能看到我抓住她的心脏，把它扯出来。”老师做出一个握拳的动作说。
罗莎和朱丽干呕了起来。
“我想你得跟我们走一趟。”沈不凡对老师说。
“我怕不行了，时间应该差不多了。”说着，老师嘴角流出了血，整个人瘫倒在地板上。
沈不凡蹲下摸了摸老师的手腕，摇了摇头说，“不行了。”
一个星期以后，马丹苏醒了。罗莎、朱丽、沈胖和我带了一些水果去看她。马丹看起来有点虚弱，脸色苍白。
“好点了吗？”朱丽关切的问。
“没事了。你们的救命之恩，我真不知道该怎么感谢！”说罢，马丹想给我们下跪，沈胖立刻把她像小鸟一样拉起来。
“王琼她怎么了，没事吧？”马丹问。
“她死了。”罗莎说。
“我就是不明白，他为什么缠住我们不放。李艳和王琼固然有错，可还不是他自个儿要跳的。一个男人的气量怎么那么小！他不一时冲动，不就没事了。”马丹自言自语。
“你说什么？你说清楚一点。”我瞪大了眼睛说。
“王刚自杀当天，我上天台去收被子，竟见到李艳和王琼一人抱住王刚的一条腿，想把王刚摔下楼。可王刚抓住了扶手，整个人悬在空中。王刚说，‘你们想干嘛？你们想杀我吗？’李艳说，‘你不是说你爱我吗？你不是说为了我你连命都可以不要吗？如果你是真的爱我，你是真的为了我，你就跳下去。’见王刚没有动静，王琼也在一旁对王刚冷嘲热讽说，‘要他说就百依百顺，要他做就寸步难行。他就是一个虚伪的胆小鬼，这种人，不要也罢。’李艳接着说，‘真不是男人，要是个男人早就跳了，还在这里丢人现眼。’王刚非常激动地说，‘我爱你！我也是个有血性的男儿、纯爷们！我现在就证明给你看。’说完，王刚松开手，摔下去了……”
于飞又向王平传达了洪老师的指示：
全国中小学生安全教育日制度创立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，每年确定一个主题。今年3月25日是中小学生安全教育日，主题是：“普及安全知识，确保生命安全”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展，打造和谐、平安校园。现结合我校实际，请你拟定“安全教育日”活动方案。
“指导思想是什么？”王平问。
于飞说：以“马列主义”思想和社会主义精神为指导，牢固树立科学观，努力践行价值观，以创建“平安校园”为主线，深入宣传依法治校目标的具体工作要求，落实规范化、长效化、制度化的普法、学法、用法机制，营造更加浓厚的宣传舆论氛围，进一步抓好“平安校园”的创建工作，以“安全教育日”活动为契机，落实各项安全制度和措施，为创建和谐稳定的社会环境作出应有的贡献。
“活动内容呢？”王平问。
“洪老师让我们提建议。你有什么好建议？”
“加强组织宣传工作，营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动，我校成立以校长为组长的活动领导小组，并制定好活动实施方案，落实保障措施，周密组织实施，确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度，学校将通过黑板报、拉宣传横幅、致学生家长一封信等形式，把学校安全工作的要求，告知学生及家长，让家长明白、让社会放心。”
“好，你再详细说说。”于飞认真听了起来。
王平开始了长篇大论：
举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。校长作国旗下讲话，号召广大师生增强“克服安全隐患，创建平安校园”的意识。
利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识，重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
悬挂宣传安全教育标语。（如：“构建安全之墙，打造平安校园”、“创建平安校园，营造书香校园，建构人文校园，打造和谐校园”、“我为平安校园出力，安全稳定我受益”、“加强防灾减灾，创建和谐校园”等）
各班于3月25日当天召开“安全教育主题班会”，对学生开展交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防拥挤踩踏等安全知识及防自然灾害的主题教育。尤其要及时强化防溺水教育。
安排一次全校性的防火应急疏散演练。制定详实的疏散演练方案，于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练，并将安全演练做到经常化、制度化，最终使学校安全演练随时随地、无预先通知地组织开展。通过开展防火应急疏散演练，让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。
观看一部安全教育片。各班利用多媒体设备，组织学生认真收看“游泳、交通安全”宣传教育片，用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能，树立防灾减灾的意识。
分发《致学生家长的信》，请学生家长支持协助教育学生不要违规驾驶摩托车，严禁学生无证驾驶摩托车或驾驶无证摩托车。
对安全教育日活动进行及时总结，对积极参与活动的班级进行表扬，对活动不积极的班级进行通报批评。
“很好，就这么办！”于飞高兴地把王平推了一下。
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